Projektet som vi har arbetat med har vuxit och efter observationer och gemensamma reflektioner runt om kring det har vi uppmärksammat barnens intresse för luft. Vi har börjat med att skriva ner och samtala om deras egna tankar och funderingar om luft..vad kan vi göra med luften, varför finns det luft och vad skulle hända om luften tog slut?  Det intressanta har varit att eftersom dem nu  medvetet deltar i dokumentationen, (vet att de får välja och vet varför vi tar bilder och skriver ner deras kommentarer,) går de oftare också fram till dokumentationsväggen. Vi hör kommentarer, deras egna funderingar och teorier synliggörs och respekteras. Dokumentationen blir deras i en större grad. Fokus på väggsdokumentationen är fortvarande att visa projektets utveckling, men det är ändå deras individuella upplevelser som de återberättar och kommenterar omkring. Spännande att få vara med om detta!